Europska komisija pokrenula Uniju vještina: Ulaganjem u ljude do konkurentnije Europe

Europskoj uniji potrebna je kvalificirana radna snaga kako bi odgovorila na nove izazove i ostala globalno konkurentna. No, kako se tržište rada razvija, mnogi radnici teško prate promjene, a poslodavci ne mogu pronaći odgovarajuće talente. Zbog toga Europska komisija uvodi Uniju vještina – ključnu inicijativu u prvih 100 dana mandata. Cilj je osnažiti ljudski kapital Europe kroz visokokvalitetno obrazovanje, osposobljavanje i cjeloživotno učenje.

Glavni ciljevi Unije vještina su:

podići razinu osnovnih vještina, primjerice kroz pilot-program potpore osnovnim vještinama,
osigurati cjeloživotne prilike za redovito usavršavanje i prekvalifikaciju odraslih, primjerice kroz pilot-program Jamstva za vještine,
olakšati zapošljavanje u obrtima i poduzećima diljem EU-a, primjerice putem Inicijative za prenosivost vještina,
privući i zadržati potrebne vještine i talente u europskom gospodarstvu, primjerice kroz inicijativu „Odaberi Europu“ za privlačenje vrhunskih talenata na globalnoj razini,
osigurati snažnu upravljačku osnovu, nadovezujući se na novi Europski odbor za vještine na visokoj razini, koji će koristiti podatke iz Europskog opservatorija za informacije o vještinama.
Od djece u školama do onih koji se približavaju mirovini, ova inicijativa osnažit će ljude diljem Europe vještinama potrebnim za uspjeh. Također će poticati prenosivost vještina na cijelom kontinentu kroz slobodno kretanje znanja i inovacija.

Komunikacija o Uniji vještina popraćena je Akcijskim planom za osnovne vještine i Strateškim planom za STEM obrazovanje, koji će unaprijediti znanja u području znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike, promicati STEM karijere, privući više djevojaka i žena te povećati spremnost za digitalnu i zelenu tranziciju.

Do 2030. godine Europska komisija predlaže konkretne ciljeve:

udio učenika s niskim postignućima u pismenosti, matematici, znanosti i digitalnim vještinama trebao bi biti manji od 15%, dok bi udio onih s visokim rezultatima u pismenosti, matematici i znanosti trebao biti najmanje 15%,
najmanje 45% učenika u srednjem strukovnom obrazovanju trebalo bi biti upisano u STEM programe, pri čemu bi najmanje 25% trebale biti djevojke,
najmanje 32% studenata na visokoškolskim ustanovama trebalo bi biti upisano u STEM programe, s najmanje 40% žena,
najmanje 5% doktoranada trebalo bi biti u području ICT-a, pri čemu bi najmanje 33% trebale biti žene.
Izgradnja snažnih temelja, redovito usavršavanje i olakšavanje kretanja radnika

Obrazovanje i osposobljavanje imaju ključnu ulogu u stvaranju kvalitetnih radnih mjesta i života. Primjerice, Komisija će podržati razvoj pismenosti, matematike, znanosti, digitalnih i građanskih vještina kroz pilot-program potpore osnovnim vještinama. Zajedno s državama članicama, razvijat će i financirati okvir učinkovitih mjera intervencije, uključujući rane upozoravajuće sustave, praćenje, personaliziranu podršku i mreže pomoći, čime će se poboljšati postignuća djece i mladih koji imaju poteškoća u stjecanju osnovnih vještina. Također, Unija vještina planira uvesti novu strategiju EU-a za strukovno obrazovanje i osposobljavanje kako bi strukovno obrazovanje i osposobljavanje postalo privlačnije, inovativnije i uključivije

Redovito usavršavanje i prekvalifikacija trebaju postati novi standard u dinamičnim gospodarstvima, a Komisija će razviti pilot-program Jamstva za vještine, koji će radnicima pogođenima restrukturiranjem ili onima u riziku od nezaposlenosti omogućiti daljnji profesionalni razvoj u drugoj tvrtki ili sektoru. Osim toga, EU će dodatno unaprijediti i ojačati EU akademije za vještine, koje će osigurati vještine potrebne poduzećima za zelenu tranziciju i Industrijski plan za čistu tehnologiju.

Kako bi se iskoristio puni potencijal jedinstvenog tržišta, Komisija pokreće Inicijativu za prenosivost vještina, koja će olakšati priznavanje i prihvaćanje vještina i kvalifikacija unutar EU-a, neovisno o mjestu njihova stjecanja, uz promicanje korištenja digitalnih vjerodajnica.

Snažno novo upravljanje

Provedba Unije vještina zahtijevat će zajedničku odgovornost, veće ambicije, ulaganja i učinkovitu provedbu reformi.

Zbog toga će Unija vještina počivati na snažnom sustavu upravljanja, koji će se oslanjati na Europski opservatorij za informacije o vještinama. Opservatorij će pružati podatke i prognoze o potrebnim vještinama te omogućiti rane upozoravajuće signale o manjku vještina u kritičnim i strateškim sektorima.

Osnovat će se i Europski odbor za vještine na visokoj razini, koji će okupiti obrazovne i osposobljavajuće institucije, poslovne lidere i socijalne partnere kako bi pružili sveobuhvatne uvide o vještinama kreatorima politika EU-a. Odbor će, temeljeći se na podacima Opservatorija, osigurati koordiniranu viziju i definiranje ključnih mjera potrebnih za jačanje ljudskog kapitala u Europi.

Više informacija dostupno je u dokumentu Pitanja i odgovori.

Foto: Europska komisija

« Povratak na novosti | Napisano 10.03.2025.